Die KI kann natürlich auch schon jetzt bei der Notenvergabe behilflich sein, da es unterschiedliche Apps mit künstlicher Intelligenz gibt. Hier auf Schule.at erhält man beispielsweise eine gute Übersicht darüber, welche 6 KI-Tools für die Schule und den Unterricht sind. Zur Zeit da dürfte die KI anscheinend nur unterstützend agieren, aber wir wissen, dass der Lehrermangel in Wien gravierender Natur sei. So schreibt der Standard! Sie bekommen es einfach nicht gebacken. Sei es der Pflegenotstand, oder er Lehrermangel. Es ist kein Land in Sicht. Man kann nur hoffen und beten!
Ob die KI nun als neuer Lehrer taugt, das ist fraglich. Ist sie objektiv und fair genug? Ist sie imstande, dass sie eine individuelle Rückmeldung abliefert? Automatisiert sie und sieht nicht aufs Detail? Trägt ihre verbesserte Genauigkeit dazu bei, dass die Noten schlechter ausfallen? Viele Fragen und wohl noch wenige Antworten. Das Ding ist ja, dass wir heutzutage sowieso allesamt mit dieser sagenumwogenen KI herumstolzieren und hantieren. Ich nutze am Laptop Google Gemini und am Smartphone habe ich Chat Smith installiert. Na und wenn ich das kann, dann können das die Kids heutzutage erst Recht.
Dass bedeutet dann nichts anderes als KI vs. KI? Als dienendes Beispiel. Wenn der Wonneproppen also wüsste, dass es Morgen 13 schlägt, weil zwei Prüfungen anstehen, na was würde der Gnädige Herr wohl tun? Er würde nach Hause stolzieren und seinen Laptop starten. Danach würde er seine künstliche Intelligenz nach den Antworten befragen. Diese Informationen würde er dann absorbieren und bei der Prüfung widergeben. Diese Prüfung wiederum könnte jedoch ebenso von einer künstlichen Intelligenz benotet werden. Versteht ihr? Surreal! Das ist jedoch die Zukunft, auf welche wir uns zubewegen.
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